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Mit großer Freude veröffentlichen wir heute das im Rahmen unseres Projekts „Wir krönen unsere Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler“ entstandene Video. Ziel des Projekts war es, positives Verhalten, Engagement und besondere Eigenschaften unserer Schulgemeinschaft in den Mittelpunkt zu stellen. In verschiedenen Kategorien wurden Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler auf kreative und humorvolle Weise „gekrönt“. Dabei standen nicht Leistung oder Wettbewerb im Vordergrund, sondern Wertschätzung, Anerkennung und das gemeinsame Miteinander.
Ein herzliches Dankeschön gilt allen Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern, die sich bereit erklärt haben, an den Filmaufnahmen mitzuwirken. Vielen Dank für eure Offenheit, euren Mut und vor allem dafür, dass ihr mit so viel Spaß und guter Laune dabei wart. Erst durch eure Bereitschaft ist dieses besondere Projekt gelungen.
Mit der heutigen Veröffentlichung des Videos möchten wir die vielen schönen Momente mit der gesamten Schulgemeinschaft teilen und gleichzeitig ein Zeichen dafür setzen, wie wichtig gegenseitige Anerkennung und ein positives Schulklima sind.
Das Projekt wird künftig jährlich von der Schülersprecherkonferenz weiterentwickelt. Jedes Jahr werden neue Kategorien erarbeitet, die den Blick auf positives Verhalten, besondere Stärken und das respektvolle Miteinander an unserer Schule lenken.
Wir wünschen viel Freude beim Anschauen des Videos!
Die Mitglieder der Schülersprecherkonferenz mit Frau Assmann
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Die Klassenfahrt der 9/2 nach Dresden hatte alles, was eine gute Reise braucht: Teamgeist, Bewegung, jede Menge Spaß – und Temperaturen, die selbst die Ventilatoren ins Schwitzen brachten.
Los ging es mit einer Runde 3D-Minigolf. Während einige mit erstaunlicher Präzision punkteten, wurde die Geduld anderer auf eine harte Probe gestellt. Besonders sportlich wurde es bei der Stadterkundung auf Conference Bikes. Gemeinsam strampelten wir durch Dresden und sorgten unterwegs sogar für eine spontane Abkühlung im Brunnen. Beim Escape Game waren dann Köpfchen und Teamarbeit gefragt. Schnell wurde deutlich: Jeder kann seine Stärken einbringen. Nur gemeinsam gelang es uns, die Rätsel zu lösen und Codes zu knacken.
Ein weiteres Highlight war der Besuch im Achterbahnrestaurant. Das Essen kam auf Schienen direkt an den Tisch gefahren, während wir gleichzeitig unser Geburtstagskind feiern konnten.
Im Hygienemuseum erwarteten uns spannende und interaktive Einblicke rund um den menschlichen Körper. Dabei sammelten wir nicht nur Wissen, sondern auch die ein oder andere Erkenntnis für die spätere Familienplanung. Trotz hochsommerlicher Temperaturen ging es beim Lasertag noch einmal sportlich zur Sache. Rennen, Ausweichen und Zielen sorgten für jede Menge Action, bevor wir den Tag bei einem gemeinsamen Besuch im Burgerrestaurant ausklingen ließen.
Natürlich durfte auch die tägliche Eisration nicht fehlen – eher mehrere Eisrationen. Zusammen mit den „Ventilatoren to go“ halfen sie uns dabei, die Hitze zu überstehen. Und jeden Abend wurde bei gemeinsamen Spieleabenden gelacht, gespielt und über die Erlebnisse des Tages gesprochen.
Am Ende bleibt eine Klassenfahrt voller Abenteuer, Gemeinschaft und unvergesslicher Erinnerungen. Die 9/2 hat bewiesen: Mit guter Laune, Teamgeist und ausreichend Eis kann selbst die größte Hitze den Spaß nicht stoppen.
Frau Klauß - Kursleiterin der 9.2 sowie Frau Mohnke - Schulsozialarbeiterin
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Die perfekte Mischung aus Bildung und Freizeit erlebten die Klassen 9.1 und 9.3 auf ihrer viertägigen Exkursion nach Dresden. Bei strahlendem Sommerwetter bot die sächsische Landeshauptstadt das ideale Pflaster für eine rundum gelungene gemeinsame Zeit.
Das Programm war ebenso vielseitig wie spannend: Neben einer klassischen Altstadtführung rund um Frauenkirche und Zwinger standen interaktive Besuche im weltberühmten Deutschen Hygiene-Museum sowie im Militärhistorischen Museum auf dem Plan.
Doch auch der Spaß kam bei diesen Temperaturen nicht zu kurz.
Ein Nachmittag im Freibad sorgte für die nötige Abkühlung, während beim Erkunden der Stadt auf eigene Faust und beim Chillen genug Zeit für die Gemeinschaft blieb. Abends wurde in der Unterkunft gemeinsam beim Public Viewing zur Fußball-WM mitgefiebert.
Christine Neubus - Kursleiterin der 9.1
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Die Schulgemeinschaft der BOS Kirchmöser steht geschlossen zusammen. In den vergangenen Tagen wurde eine unserer hochgeschätzten Kolleginnen erneut zum Ziel gezielter Anfeindungen. Der Grund dafür? Ihr leidenschaftliches und unermüdliches Engagement für Demokratiebildung, Vielfalt, Toleranz und eine gelebte Schulkultur.
Unsere Kollegin ist eine tragende Säule unserer Schule. Ob durch die Organisation unseres gesunden Frühstücks, die Förderung der Schülerbeteiligung oder die Vermittlung demokratischer Grundwerte – sie investiert weit über ihren Berufsalltag hinaus Herzblut in das Wohl unserer Schülerschaft. Dass gerade dieses Engagement für ein friedliches und weltoffenes Miteinander auf Widerstand stößt, ist für uns nicht akzeptabel. Am Wochenende erhielt sie die folgende E-Mail, die wir hier dokumentieren möchten, um ein Zeichen gegen die zunehmende Verrohung des gesellschaftlichen Tons zu setzen:
Von: [Anonymisiert]
Gesendet: 20.06.2026, 20:07 Uhr
Betreff: Minderwertiges Individuum
"Du als Lehrerin gehörst aus dem Amt geworfen. Als sogenannte Pädagogin hast du neutral zu wirken. Bedenken dein Hasndeln!!"
Unsere Haltung ist klar
Wir danken unserer Kollegin für ihre Standhaftigkeit und ihren wertvollen Einsatz. Wir werden auch in Zukunft gemeinsam daran arbeiten, unsere Schule als einen Ort des respektvollen Dialogs und der demokratischen Vielfalt zu bewahren.
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Im Rahmen seines Jahrespraktikums hat Jonathan aus der Klasse 9/2 diese hochwertige Doppel-Gartenliege in liebevoller Handarbeit gefertigt. Das einzigartige Möbelstück verbindet Komfort, Design und handwerkliches Können und eignet sich ideal für Garten, Terrasse oder Balkon. Der Erlös der Versteigerung kommt der Klassenkasse zugute und unterstützt die Abschlussfeier im kommenden Jahr.
Mit Ihrem Gebot sichern Sie sich nicht nur eine besondere Gartenliege, sondern fördern gleichzeitig ein engagiertes Schulprojekt.
